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Benvenuto nel sito di Officine Scuola! Questo è il luogo dove si possono trovare informazioni sui nostri progetti in corso e sui  materiali ; dove si concretizzano proposte di lavoro e di collaborazioni, dove  si suggeriscono appuntamenti formativi.

Officine Scuola si rivolge a tutti coloro che operano nel mondo della formazione e della scuola, ma  è aperta al contributo di tutti quelli che hanno a cuore la riflessione pedagogica .

Conoscere in modo autentico è possibile solo attraverso la relazione, lo studio, lo scambio di punti di vista.

Articoli

Con Terre di Mezzo progettiamo il Salone della scuola

SFIDE- La scuola di tutti

 

Corso di alta formazione per la fruizione dei musei

Segnaliamo  che a breve sarà pubblicato il bando per il  corso di alta formazione EDUCAZIONE ESTETICA, INCLUSIONE E INNOVAZIONE DIGITALE PER LA FRUIZIONE DEI MUSEI  organizzato dal Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin” dall’Università di Bologna.  Il corso intende formare figure professionali in grado di valorizzare  produzioni artistiche e raccolte museali in una prospettiva …

Chi siamo

Officine Scuola è un gruppo di studio,  progettazione e ricerca composto da insegnanti, dirigenti scolastici, ricercatori, formatori. 

Il gruppo condivide la passione per la ricerca e lo studio,  il desiderio di immaginare e progettare approcci innovativi e  soluzioni didattiche efficaci. Nasce come possibilità di incontro di professionalità diverse, di scambio di punti di vista.

I pilastri della nostra postura intellettuale e di ricerca:

  • Osservare
  • Porsi e porre domande
  • “Smontare” gli oggetti di pensiero
  • Costruire insieme la conoscenza

Progetti

  • SFIDE- La scuola di tutti

Un progetto che nasce dal sogno di avere presenti in uno spazio- tempo tutti i protagonisti del cambiamento

– per un momento di scambio su temi centrali (Quali tecnologie? Quale didattica ? Quale benessere per i nostri bambini? Come declinare gli scenari futuri? Come affrontare i cambiamenti? Come creare reti per progettare e innovare? Come gestire e amministrare realtà complesse e articolate?)

– per vedere modelli, metterli a confronto, per ripensare la didattica mettendo al centro i bambini/ragazzi alle prese con nuovi saperi, nuovi linguaggi

– per vedere e immaginare nuovi ambienti di apprendimento in cui vi sia continuità tra dentro e fuori, il fuori vicino (il territorio, la natura) e il fuori lontano (il mondo, attraverso il web) e in cui sia possibile proporre una didattica collaborativa, inclusiva, blended.

-per far emergere la molteplicità di “buone pratiche” che molte istituzioni scolastiche stanno già mettendo in atto.

La seconda edizione della manifestazione Sfide-La scuola di tutti si svolgerà dall’8 al 10 marzo 2019 a Fieramilanocity (Pad.2 e 3).

Per saperne di più visita il sito https://www.sfide-lascuoladitutti.it/

  • LA CASA DELLE ANIMAZIONI

Sperimenteremo quest’anno in una classe terza della scuola primaria Ciceri-Visconti di Milano  la Casa delle animazioni, uno strumento di lavoro flessibile e versatile, che -collegato ad un PC, consente di creare filmati con la tecnica dello Stop-motion.

  • RETE OILS

Partendo dall’esperienza degli Atelier creativi, l’idea è quella di creare spazi didattici che consentano di ripensare la didattica utilizzando come fulcro lo sviluppo della abilità creative e le tecnologie digitali.

Ogni spazio didattico deve contenere diverse zone di apprendimento che consentano al docente e alla classe di spaziare in modo agevole tra diverse metodologie e diversi stili di apprendimento, utilizzando sia strumenti tradizionali sia le tecnologie emergenti.

La rete oggi