Benvenuto nel sito di Officine Scuola! Questo è il luogo dove si possono trovare informazioni sui nostri progetti in corso e sui materiali ; dove si concretizzano proposte di lavoro e di collaborazioni, dove si suggeriscono appuntamenti formativi.
Officine Scuola si rivolge a tutti coloro che operano nel mondo della formazione e della scuola, ma è aperta al contributo di tutti quelli che hanno a cuore la riflessione pedagogica .
Conoscere in modo autentico è possibile solo attraverso la relazione, lo studio, lo scambio di punti di vista.
<<La sola iniezione di software e di hardware, senza una riflessione metodologica seria, non basta ….(per rendere la scuola davvero formativa e innovativa)>>. Lo sostiene il professor Ferri in un recente e interessante articolo su Nova 24. Le pratiche di insegnamento che prevedono l’integrazione efficace del digitale richiedono una formazione di qualità, una capillare diffusione …
di Aurora Mangiarotti Olimpo, G. (2017). Dal mestiere dell’informatico al pensiero computazionale. Italian Journal of Educational Technology, 25(2), 15-26. doi:10.17471/2499-4324/918 http://ijet.itd.cnr.it/article/view/918/864 Recensione
Chi siamo
Officine Scuola è un gruppo di studio, progettazione e ricerca composto da insegnanti, dirigenti scolastici, ricercatori, formatori.
Il gruppo condivide la passione per la ricerca e lo studio, il desiderio di immaginare e progettare approcci innovativi e soluzioni didattiche efficaci. Nasce come possibilità di incontro di professionalità diverse, di scambio di punti di vista.
I pilastri della nostra postura intellettuale e di ricerca:
Osservare
Porsi e porre domande
“Smontare” gli oggetti di pensiero
Costruire insieme la conoscenza
Progetti
SFIDE- La scuola di tutti
Un progetto che nasce dal sogno di avere presenti in uno spazio- tempo tutti i protagonisti del cambiamento
– per un momento di scambio su temi centrali (Quali tecnologie? Quale didattica ? Quale benessere per i nostri bambini? Come declinare gli scenari futuri? Come affrontare i cambiamenti? Come creare reti per progettare e innovare? Come gestire e amministrare realtà complesse e articolate?)
– per vedere modelli, metterli a confronto, per ripensare la didattica mettendo al centro i bambini/ragazzi alle prese con nuovi saperi, nuovi linguaggi
– per vedere e immaginare nuovi ambienti di apprendimento in cui vi sia continuità tra dentro e fuori, il fuori vicino (il territorio, la natura) e il fuori lontano (il mondo, attraverso il web) e in cui sia possibile proporre una didattica collaborativa, inclusiva, blended.
-per far emergere la molteplicità di “buone pratiche” che molte istituzioni scolastiche stanno già mettendo in atto.
La manifestazione Sfide-La scuola di tutti si svolgerà dal 23 al 25 marzo 2018 a Fieramilanocity (Pad.2 e 3).
Sperimenteremo quest’anno in una classe terza della scuola primaria Ciceri-Visconti di Milano la Casa delle animazioni, uno strumento di lavoro flessibile e versatile, che -collegato ad un PC, consente di creare filmati con la tecnica dello Stop-motion.
